Центр НЛП в образовании
Программа NLP-MBA НЛП-Практик Вестник НЛП (электронный)

Тел. 506-64-39, 506-96-82 | E-mail: info@nlpcenter.ru


Главная
О Центре
Что такое НЛП?
Тренинги
Тест
Расписание
Проекты
Статьи
Библиотека
Сообщество НЛП
Форум
Контакты
Ссылки
  Подписка на
новости Центра
 
Ваше имя :
Ваш email :
 
  Подписка на
"Вестник НЛП"
 
Ваше имя :
Ваш email :
 
 
Внимание!
 
 
Центр оказывает образовательные услуги по проведению курсов на основе НЛП и не оказывает услуг по психо-терапевтическому консультированию
 
Система Orphus

Информационная поддержка
Эриксоновский гипноз в Петербурге
NLPnews
Центр совершенствования личности
НЛП-Факультет
Самаркий Центр Психологии и Развития
Журнал Психология
Социальная Сеть НЛПнет
NOW LET'S PLAY ENGLISH
Курсы изучения английского языка
Курсы ораторского искуства
Центр НЛП в Образовании Центр Бизнес-Технологий Обучение тренеров

«Презентация личностного своеобразия тренера»

30 апреля – 2 мая 2004 года в Центре «НЛП в Образовании» состоится семинар Джудит ДеЛозье «Презентация личностного своеобразия тренера».

Это открытый семинар, который может быть любопытен и полезен тем, кто интересуется новыми открытиями в области НЛП, кто хотел бы изучить новейшие приемы работы как с самим собой, так и со своими клиентами, а также тренерам, которые, совершенствуя свои знания и навыки, передают людям собственные модели мира. Этот семинар дновременно является первой частью тренерской программы “Тренер курса «НЛП-Практик»”, которая будет проходить 30 апреля — 9 мая 2004 года.

Каждый приезд Джудит — это событие в мире российского НЛП и в мире практической психологии. Конечно, все знают, что Джудит является одним из создателей и ведущим тренером НЛП. Много лет она занималась антропологией, историей религий и психологией. Большое количество времени посвятила исследованию транскультуральных различий. Большая часть ее работ была сделана в «первозданной культуре»: в Африке и на острове Бали. Она участвовала в создании первых книг по НЛП: «Изучение структуры субъективного опыта», «Там черепахи до самого низа». Ее тренерский стиль, который, кстати, во многом повлиял на тренерский стиль Р. Дилтса, отличается исключительной легкостью, энергией и юмором.

Семинар «Презентация личностного своеобразия тренера» посвящен исследованию таких вопросов самоидентификации, как «Кто мы?» и «Зачем мы?». Во время обучения Вы сможете выявить свои глубинные убеждения, раскрыть собственное представление о себе, своей миссии, открыть новые возможности для самореализации и творчества. Как всегда тренинг обещает быть чрезвычайно насыщенным, информативным и интересным: это и постоянное общение с самой Джудит, и создание презентаций с помощью метафор, рисунков, реальных примеров, и, конечно же, множество разнообразных, веселых упражнений.

Программа ориентирована на применение тренером и консультантом следующих навыков и стратегий:

  1. Определение рамок для предстоящего изменения с точки зрения множественных перспектив.
  2. Развитие таких стратегий, как:
    - Создание эффективного дизайна инструкций.
    - Управление соединением задач и отношений в процессе обучения и персонального тренерства.
    - Управление разнообразием стилей мышления, культур и отношений.
    - Создание множественных уровней оценки и обратной связи.
  3. Определение набора целей обучения.
  4. Поддержание организации, группы и отдельных людей в определении миссий и достижении поставленных целей.
  5. Планирование и осуществление дизайна проведения одного или нескольких семинаров. Один из возможных способов — моделирование «довольных экспертов»: непосредственно с «моделями» или опосредовано (в случае «извлечения» из уже существующего обучающего материала).
  6. Встраивание определенных навыков, относящихся к способам изменения.
  7. Предупреждение и решение проблем, осуществление вмешательства относительно изучения и изменения.

Продвинутое мастерство проведения тренингов НЛП заключается в управлении взаимоотношениями между преподавателем, участниками тренинга, материалом, который планируется изучить, и поставленной задачей. По сути дела, это управление динамическим балансом между задачей и отношениями в контексте обучения. Участники будут практиковаться и получать обратную связь относительно организации и презентации конкретных проектируемых материалов.

ПРОБЛЕМНОЕ ПРОСТРАНСТВО ТРЕНИНГА

Данный курс экспериментирует с навыками, необходимыми для того, чтобы обеспечить структуру, в которой может произойти эффективное и результативное обучение, направленное на достижение поставленной цели; и в то же время поддерживает гибкость и творческий потенциал, для того чтобы приспособиться к различным стилям и контекстам обучения. Продвинутые навыки тренера НЛП включают в себя его способность подстраиваться к неопределенности, сложности и человеческому фактору, чтобы сделать опыт обучения оптимальным. Например, эффективность программы обучения часто зависит от того, как во время тренинга без предварительной подготовки тренер незамедлительно отвечает на непредвиденные вопросы, управляет поведением сложных участников или руководит групповой динамикой.

В программе семинара:

Стратегии дизайна инструкций:
- дизайн и создание упражнений;
- макро- и микроT.O.T.E.;
- размер разбивки и порядок представления содержания программы с точки зрения множественных перспектив.

Продвинутые стратегии коммуникации:
- метасообщения и сортировка уровней сообщений;
- подстройка и ведение в различных стилях обучения;
- обратная связь высокого качества.

Презентация высокого качества и навыки позиционирования:
- навыки импровизации;
- действия при сопротивлении;
- совершенствование и обогащение личного стиля тренера.

Стратегии и инструменты оценки:
Ключевым элементом курса является создание эффективных инструментов, действий, навыков и стратегий оценки, необходимых для управления процессом оценки. Эти навыки и стратегии сосредоточены вокруг следующих способностей:

  • Определять ясные цели и задачи процесса оценки.
  • Определять соответствующие навыки, которые необходимо оценить относительно задач обучения.
  • Создавать эффективные материалы и процедуры оценки.
  • Учитывать и управлять различными стилями обучения, включая оценку.
  • Работать с убеждениями, ожиданиями и сопротивлением, касающимися оценки.

Основные компоненты программы обучения:
- начальная установка,
- презентация,
- демонстрация,
- учебная активность,
- обратная связь и оценка.

Цикл работы тренера:

  1. Планирование — систематизация (когнитивная способность).
  2. Подготовка — репетиция (состояние).
  3. Действия — выполнение (выступление).
  4. Размышления — оценка (обратная связь).
  5. Приведение в порядок — переделка (перепросмотр).

Условия оплаты семинара Д. ДеЛозье «Презентация личностного своеобразия тренера» (открытый семинар):

Индивидуальное участие — 12400 рублей.

Для тех, кто участвовал в семинаре Д. Гриндера «Новый код», — 7130 рублей.

Для тренеров НЛП стоимость участия в семинаре составляет 8370 рублей.

Группы:
3 + 1 = 10850 рублей — участники группы, 6200 рублей — организатор;
5 + 1 = 9610 рублей — участники группы, 5270 — рублей организатор;
7 + 1 = 8680 рублей — участники группы, 3410 рублей — организатор;
9 + 1 = 7750 рублей — участники группы, организатор без оплаты.

Групповые заявки принимаются до 20 апреля!!!

Семинар состоится по адресу: ул. Садовники, 13.

Проезд: метро Коломенская, 1-й вагон из центра, выход к магазину «Парад планет», одна остановка на авт. 219, 220 или трол. 46 в сторону 79-й гор. больницы, светло-желтое здание школы № 507, войти через центральный вход, далее по правой лестнице на 4-й этаж.

На автомобиле: 3-е транспортное кольцо, съезд на проспект Андропова, в сторону метро Коломенская, переехать перекресток с трамвайными путями, после него первый поворот на право и чуть-чуть прямо.

Схема проезда: /index.php?sid=16.

Регистрация и оплата состоится 30 апреля с 9.30 до 11.00 — с 11.00 начнутся занятия.


<< вернуться  



Copyright © Центр НЛП в образовании



  Перепечатка и использование материалов сайта РАЗРЕШЕНЫ
только при наличии активной ссылки!
Rambler's Top100
Реклама |